Zanim połączysz się z siecią, połącz się z głową

Uczymy, jak rozumieć cyfrowy świat, zamiast bezrefleksyjnie mu ulegać.
Pomagamy dzieciom, rodzicom i szkołom korzystać z technologii
świadomie, odpowiedzialnie i z głową.

Poznaj Fundację

Trzy młode osoby korzystają z laptopa i smartfonów na kolorowym tle geometrycznym.

Dlaczego potrzebujemy edukacji cyfrowej?

To, że młodzi są w świecie online od dziecka nie znaczy, że potrafią tam być bezpiecznie!

35% badanych nastolatków nie umie zmienić ustawień prywatności, a kolejne 35% nie wie, jak sprawdzić, czy strona jest bezpieczna. Jednocześnie 28% badanej młodzieży doświadczyło przynajmniej jednej formy cyberataku, podczas gdy świadomych tego było tylko 13% rodziców.

BADANIA YOUTH SKILLS (13–17 lat, N=1340, 12 szkół) oraz NASK: Nastolatki. Raport z ogólnopolskiego badania uczniów i rodziców – raport badawczy z 2025 r.

Korzystają z AI i internetu, choć często nie wiedzą, jak odróżnić prawdę od fałszu

63% nastolatków regularnie korzysta z narzędzi opartych o AI, a 72% nie zna pojęcia deepfake lub nie potrafi jednoznacznie stwierdzić, czy je zna. To szczególnie niepokojące, gdy część młodych szuka w sieci informacji o zdrowiu fizycznym i psychicznym, choć sami deklarują, że nie wiedzą, jak sprawdzać, czy znalezione informacje są prawdziwe.

IT Girls: „Raport Pokolenie AI. Jak młodzież korzysta ze sztucznej inteligencji?” Listopad 2024, NASK: Nastolatki. Raport z ogólnopolskiego badania uczniów i rodziców – raport badawczy z 2025 r. oraz BADANIA YOUTH SKILLS (13–17 lat, N=1340, 12 szkół).

Coraz więcej młodych przyznaje, że ekran zaczyna przejmować kontrolę

Ponad połowa uczniów i uczennic widzi potrzebę ograniczenia korzystania z telefonu (55%) i przyznaje, że używa go dłużej, niż planowała (52%). Co czwarty nastolatek odczuwa już fizyczne i emocjonalne skutki nadmiernego używania smartfona, jednocześnie 24% uczniów klas siódmych SP i ponad 38% klas trzecich szkół średnich ma poczucie, że to co robi w internecie jest bez większej wartości.

NASK: Nastolatki. Raport z ogólnopolskiego badania uczniów i rodziców – raport badawczy z 2025r. Dobre i złe wiadomości – życie online i offline a zdrowie psychiczne polskich nastolatków. Raport z badań.

Młoda kobieta podnosi palec wskazujący, obok fioletowa ikona z pytajnikiem.

Manifest fundacji Połącz się z Głową

1. Wierzymy, że wychowanie do świata cyfrowego jest dziś częścią odpowiedzialnego wychowania.

2. Uważamy, że technologia wymaga od młodych ludzi nie tylko kompetencji, ale też uważności, krytycznego myślenia i wewnętrznej siły.

3. Przypominamy, że to, co dzieje się online, dzieje się naprawdę – i realnie wpływa na zdrowie psychiczne, relacje oraz poczucie własnej wartości.

4. Stawiamy dobrostan dzieci i nastolatków ponad logikę algorytmów, presję platform i kulturę nieustannego bodźcowania.

5. Nie godzimy się na to, by młodzi ludzie byli pozostawiani sami w świecie zaprojektowanym po to, by walczyć o ich uwagę.

6. Wierzymy, że rolą dorosłych nie jest wycofanie się z cyfrowej rzeczywistości, lecz mądre towarzyszenie młodemu pokoleniu.

7. Domagamy się edukacji cyfrowej, która jest ekspercka, zrozumiała i dostępna dla każdego dziecka — niezależnie od miejsca zamieszkania i punktu startu.

8. Łączymy nowoczesną edukację z kulturą myślenia, bo technologia bez refleksji nie prowadzi do dojrzałości.

9. Działamy z przekonaniem, że inwestycja w dojrzałość cyfrową młodych ludzi jest inwestycją w jakość naszego wspólnego jutra.

Obszary naszych działań

Prowadzimy

programy edukacyjne, które pomagają młodym ( i nie tylko) ludziom bezpiecznie i świadomie korzystać z internetu, mediów i nowych technologii.

Tworzymy

materiały i szkolenia, które pomagają dorosłym rozmawiać z młodymi ludźmi o technologii i wspierać ich w świecie cyfrowym.

Upowszechniamy

wiedzę o tym, jak media, internet i sztuczna inteligencja wpływają na relacje, decyzje i funkcjonowanie społeczeństwa.

Pokazujemy

jak korzystać z mediów i narzędzi cyfrowych w sposób świadomy, odpowiedzialny i z szacunkiem dla innych.

Kompleksowy program edukacyjny

„Ogarniam Ekran” to nowoczesny i kompleksowy program edukacyjny, który pomaga młodym ludziom lepiej rozumieć cyfrowy świat i mądrze się w nim poruszać. To pilotaż długofalowego projektu skierowanego do szkół, które chcą już dziś wyznaczać kierunek nowoczesnej edukacji cyfrowej. Udział w programie to wejście do grona placówek, które odważnie sięgają po nowe rozwiązania i współtworzą standardy edukacji jutra.

Poznaj szczegóły

Chłopiec w jasnej bluzie trzyma smartfon, obok duży napis „EKRAN” na fioletowym tle.

Nasze projekty

Tu znajdziesz nasze zrealizowane projekty oraz inicjatywy, nad którymi właśnie pracujemy.

Zobacz wszystkie

Znajdź link do swojego dziecka

Dowiedz się więcej

Świadomi w Sieci – Wsparcie dla nauczycieli i pedagogów

Plakat promujący bezpłatne szkolenia dla nauczycieli w Mediatece MeMo w ramach projektu Świadomi Sieci.

Dowiedz się więcej

Czas na wspólne działanie!

Wierzysz, że dojrzałość cyfrowa młodych ludzi zaczyna się od mądrego wsparcia dorosłych
Chcesz współtworzyć edukację, która daje więcej świadomości, bezpieczeństwa i sprawczości

Dołącz do nas i pomóż budować świat, w którym technologia służy ludziom, a nie odwrotnie.

Dołącz do nas

Trzy osoby zbierają oliwki z drzewa oliwnego, używając siatki i długiego drążka.

Blog

Znajdziesz tu teksty eksperckie o mediach, technologii, wychowaniu i wyzwaniach cyfrowego świata.

Zobacz wszystkie

Zanim połączysz się z siecią, połącz się z głową

Dlaczego potrzebujemy edukacji cyfrowej?

To, że młodzi są w świecie online od dziecka nie znaczy, że potrafią tam być bezpiecznie!

Korzystają z AI i internetu, choć często nie wiedzą, jak odróżnić prawdę od fałszu

Coraz więcej młodych przyznaje, że ekran zaczyna przejmować kontrolę

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Manifest fundacji Połącz się z Głową

Obszary naszych działań

Prowadzimy

Tworzymy

Upowszechniamy

Pokazujemy

Kompleksowy program edukacyjny

Nasze projekty

Znajdź link do swojego dziecka

Świadomi w Sieci – Wsparcie dla nauczycieli i pedagogów

Czas na wspólne działanie!

Blog

Czy gry cyfrowe są dobre dla dzieci?

Problemowe użytkowanie internetu (PUI) przez dzieci i młodzież

Jeśli dużo gra, to czy zostanie programistą?

Kontrast

Rozmiar czcionki

Dodatkowe ustawienia